【障害者雇用】ブランク（空白期間）があると不利になる？ブランク期間の影響は？就職・転職における重要ポイント解説

障害者の方がお仕事を探す際に直面する問題や悩みは多岐にわたります。特に、職歴や経歴にブランク（空白期間）がある場合は、さまざまな疑問や不安が頭をよぎることでしょう。

この記事では、障害者雇用におけるブランク期間に関する悩みを解決するためのアドバイスや具体的な対策をご紹介します。

• 障害者雇用を考えている人
• ブランク期間を抱える障害者の方
• 障害者雇用におけるブランク期間に不安を抱える人
• 求職中でブランク期間をどう伝えるか迷っている人

障害者雇用のブランクがキャリアに与える影響

障害者雇用において、ブランク期間がキャリアに与える影響は大きいです。特に長期ブランクと短期ブランクでは、評価や対応方法に違いがあります。

長期ブランクと短期ブランクの比較

長期ブランクと短期ブランクでは、採用側の評価が異なります。

短期ブランクは一般的に問題視されにくく、すぐに職場に復帰できる可能性が高いです。一方、長期ブランクはスキルの維持や最新技術への対応が課題となります。

短期ブランク

短期間の休職は、採用時にあまり大きな問題とはされません。

長期ブランク

長期間の休職は、スキルの維持や新しい技術への適応が求められます。

ブランクをポジティブに転換する方法

ブランク期間をポジティブに転換するには、積極的なアプローチが必要です。

ブランク中の活動や学びを強調し、面接時に自信を持って説明することが重要です。

学びの強調

ブランク期間中に取得した資格や学んだスキルを具体的に説明します。

活動の説明

ボランティアやプロジェクトへの参加など、積極的な活動をアピールします。

ブランク期間中のキャリアチェンジの可能性

ブランク期間をキャリアチェンジのチャンスと捉えることも有効です。

新しいスキルや資格を取得することで、新しい職種への転職を目指すことができます。

新しいスキルの習得

ブランク期間を利用して新しいスキルや資格を取得します。

キャリアチェンジ

新しい分野や職種への転職を視野に入れます。

障害者雇用において、ブランクを持つことは必ずしもネガティブな要素ではありません。ブランクを活用し、前向きな姿勢で就職活動を進めることが重要です。

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障害者雇用でのブランク期間中の自己研鑽方法

ブランク期間中に自己研鑽を行うことで、スキルを維持し、新たな知識を身につけることが可能です。

無料・有料のオンライン講座の活用

オンライン講座を活用することで、ブランク期間中でもスキルアップができます。

無料のプラットフォームでは基礎的な知識を学び、有料の講座で専門的なスキルを深めることが可能です。

例えば、プログラミングやデザインなどの技術をオンラインで学ぶことで、最新のトレンドに対応できます。

新しい技術や知識を習得することで、現代の労働市場に適応しやすくなります。

オンライン講座は自分のペースで学べるため、時間の柔軟性もあります。また、資格取得を目指すことで、履歴書に強みを追加できます。

ボランティア活動やインターンシップの経験

ボランティア活動やインターンシップは、実践的な経験を積む絶好の機会です。

これらの活動を通じて、チームワークやコミュニケーションスキルを磨くことができます。また、実際の仕事に近い環境での経験は、ブランク期間を補う上で非常に有効です。

地域のNPOや企業のプログラムを利用すると良いでしょう。

実務経験を積むことで、ブランク期間の不安を軽減できます。

さらに、ボランティア活動やインターンシップを通じて得た人脈は、就職活動において貴重なリソースとなります。これらの活動は、社会貢献と自己成長の両方に繋がります。

メンタルヘルスのケアとセルフマネジメント

メンタルヘルスのケアは、ブランク期間中の自己研鑽においても重要です。

セルフマネジメントの技術を学び、ストレス管理や時間管理を効果的に行うことで、精神的な健康を維持しやすくなります。

リラクゼーション法や定期的な運動を取り入れることをおすすめします。

メンタルヘルスを適切に管理することで、ストレスや不安を軽減し、集中力や生産性を向上させることができます。

セルフマネジメントは、規則正しい生活習慣を維持し、効率的な学習や仕事の進行をサポートします。健康的なメンタル状態は、就職活動や日常生活の質を高めます。

障害者雇用におけるブランク期間中の自己研鑽は、就職活動を成功させるための重要なステップです。オンライン講座やボランティア活動を活用し、メンタルヘルスのケアにも気を配りながら、積極的にスキルアップに取り組みましょう。

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障害者雇用採用時にブランクの有無はどれくらい重視されている？

障害者雇用において、職歴や経歴にブランク（空白期間）があることは、求職者にとって一つの懸念材料となることがあります。

ブランクの重視度は多様

障害者雇用におけるブランクの重視度は、採用する企業や雇用主によって異なります。一般的には、ブランクがある場合でも、障害者の意欲やポテンシャル、自己成長の意識などを重視する傾向があります。

これは、障害者が適切な支援やトレーニングを受けながら、職場で成長し能力を発揮することが期待されているためです。

経験やスキルの有無の重要性

一方で、一部の企業や職種では、特定の経験やスキルの有無が求められることもあります。これは、特定の業務においては即戦力としての能力が求められる場合や、短期間で成果を出す必要がある場合などによく見られます。

このような場合、ブランクがある障害者にとっては、経験やスキルを習得するための支援やトレーニングの重要性が高まります。

ブランクを埋める方法と支援制度

障害者が採用される際のブランクを埋めるためには、以下のような方法や支援制度があります。

就労移行支援制度や職業訓練

• 就労移行支援制度や職業訓練を活用することで、ブランクを埋めるためのスキルや知識を習得することができます
• 障害者が就労に必要な技能や能力を身につけるためのトレーニングを受けることができます

ジョブカービング（仕事創造）

• 障害者が能力やスキルに応じて適した仕事を創造することで、ブランクを補うことができます
• 仕事の内容や業務の設計を障害者の特性に合わせてカスタマイズし、適切な役割を見つけることが重要です

メンター制度や先輩社員のサポート

• 採用後もメンター制度や先輩社員のサポートを受けることで、ブランクを克服し成長することができます
• 障害者が職場環境に順応し、必要なスキルを習得するための支援を受けることが重要です

障害者自身が意欲やポテンシャルを示し、適切な支援と環境が提供されることで、障害者雇用におけるブランクは克服可能です。

障害者雇用の採用でブランクがある求職者。企業が知りたいこととは？

障害者雇用の採用プロセスにおいて、ブランク（空白期間）がある求職者が直面する課題の一つは、企業がどのような情報を知りたがっているのかという点です。

ブランクがある求職者のポテンシャルと意欲

企業がブランクがある求職者に対して最も重視する要素は、その人のポテンシャルと意欲です。ブランクがある場合でも、成長意欲や学習能力が高く、新しいことに取り組む姿勢や積極性を持っている人材は、企業にとって魅力的な存在です。

企業は、ブランクを埋めるためのトレーニングや支援を提供しながら、求職者の成長をサポートすることで、ポテンシャルを最大限に引き出すことが期待されます。

適応力と柔軟性の評価

ブランクがある求職者が採用される際には、その人の適応力や柔軟性も重要な要素となります。特に、新しい環境や業務に適応し、変化に対応する能力が求められます。

企業は、求職者が過去の経験やスキルにとらわれず、新しいことにチャレンジする姿勢や、変化に対して柔軟に対応する能力を持っているかを評価します。

自己成長意識とスキル習得の意欲

ブランクがある求職者にとって、自己成長意識とスキル習得の意欲は非常に重要な要素です。企業は、求職者が自ら積極的にスキルや知識を習得しようとする姿勢や、自己成長に向けた努力をしているかを評価します。

求職者が自己啓発やトレーニングプログラムへの積極的な参加意欲を持っている場合、企業は彼らの成長をサポートし、ブランクを埋めるための機会を提供することができます。

サポート制度やトレーニングプログラムへの参加

企業がブランクがある求職者を採用する際には、サポート制度やトレーニングプログラムの存在も重要な要素となります。求職者がブランクを埋めるために必要なサポートやトレーニングが提供されるかどうかは、採用を検討する上での決定要素となるでしょう。

企業は、求職者に対して継続的な支援や教育プログラムを提供し、障害者の成長と能力開発を支援することで、ブランクを補いながら共に成長していくことが期待されます。

企業と求職者の間での協力とコミュニケーションにより、ブランクがある求職者も活躍できる環境が生まれることを期待しましょう。

障害者雇用の選考でブランクが原因で不採用と判断されるタイミング

障害者雇用の選考では、ブランクがある求職者が採用されることもありますが、一部の場合ではブランクが不採用の要因となることもあります。

ポジションの即戦力が求められる場合

一部の職種や業務では、以下のような点が即戦力となる経験やスキルの要件として求められます。

• 短期間での成果を出す必要がある場合
• 特定の専門知識や技術が必要な場合

ブランクがある場合、これらの要件を満たすことが求められるため、不採用と判断されることがあります。企業は、業務のスムーズな遂行やチームの効率性を考慮し、即戦力となる能力を持つ候補者を選考する傾向があります。

経験やスキルが業務に直結する場合

求人募集の内容や職務内容によっては、経験やスキルが業務遂行に直結する場合があります。特に、特定の業界や職種においては、関連する経験や特定のスキルの有無が求められます。

もし求職者のブランクが、業務遂行に必要な経験やスキルの不足と関連している場合、不採用と判断されることがあります。

ブランクを克服する意欲や努力の不足

ブランクがある場合でも、求職者の自己成長意欲やスキル習得の意欲が強く、ブランクを克服するための積極的な取り組みを示している場合、採用されることもあります。

しかし、求職者がブランクを克服するための意欲や努力を欠いていたり、必要なスキルや知識を習得するための努力を怠っている場合、企業はブランクの克服に不安を抱き、不採用と判断することがあります。

ブランクがある求職者においては、積極的なスキル習得や成長意欲の示唆、努力の姿勢などが重要な要素となります。

【有効な対策】1年～1年半程度のブランクがある場合

ブランク（空白期間）が1年～1年半程度ある場合、求職者は採用側に対して説明やアピールをする際に注意が必要です。

ブランクの期間と内容の評価

まずは、ブランクの期間と内容を評価しましょう。1年～1年半程度のブランクは、一定の期間ですが、それによって求職者の能力やスキルが完全に喪失したわけではありません。ブランクの期間中に行った自己啓発や学習の取組、関連する活動なども評価材料となります。

ブランク期間中に自己成長やスキル習得の努力をしていた場合、ブランクそのものよりもその取り組みや成果を重視することが重要です。

ブランク期間中の学習やスキル習得の記載

求職者は、履歴書や職務経歴書、エントリーシートなどの書類に、ブランク期間中に行った学習やスキル習得の取り組みを明記することが重要です。具体的な学習内容や習得したスキル、参加したトレーニングプログラムなどを記載することで、ブランク期間中の自己成長意識や努力をアピールすることができます。

実際に取得した資格や関連する活動についても具体的に記載することで、ブランク期間の克服に向けた積極性を示すことができます。

1年～1年半程度のブランクがある場合でも、適切な対策を講じることで求職者の能力やポテンシャルを正確に評価し、雇用の機会を提供することができます。求職者自身の積極的な取り組みと成長意識を示すことで、ブランクを克服し、企業側に自己の価値を伝えることができます。

【有効な対策】1年半以上または理由に困るようなブランクがある場合

ブランク（空白期間）が1年半以上または理由に困るような状況である場合、求職者は採用側に対して特に注意が必要です。

トライアル雇用

トライアル雇用は、ブランク期間中に実際の職場で働く機会を提供する制度です。求職者は一定期間、実際の業務に取り組むことで、自身の能力やポテンシャルを証明する機会を得ることができます。

この制度を利用することで、労働者の適性を確認した上で継続雇用へ移行することができ、障害者雇用への不安を解消することができます。また、この制度の利用に当たっては助成金を受けることができます。

出典：厚生労働省 – 「障害者トライアル雇用のご案内」

企業側も実際の業務パフォーマンスを評価することで、ブランクを克服した求職者の適性を判断することができます。

障害者枠の紹介予定派遣

障害者枠の紹介予定派遣は、ブランク期間中に一定のスキルや経験を習得するための機会を提供する制度です。

求職者は派遣先で一定期間働くことで、ブランクを克服するための経験やスキルを習得することができます。

インターンシップやラーニング系のプログラム

インターンシップやラーニング系のプログラムは、ブランク期間中に実践的な経験やスキルを習得する機会を提供するものです。

求職者は一定期間、実際の職場やプロジェクトに参加し、実践的なスキルや知識を身につけることができます。

これにより、ブランクを埋めるだけでなく、将来の就職活動においても有利なポジションを築くことができます。

就労移行支援

就労移行支援は、ブランク期間中の障害者が再び社会復帰するための支援を提供する制度です。

求職者は専門のカウンセラーやコーディネーターと協力し、自己のスキルや能力を再評価し、職業訓練や就労支援を受けることができます。

これにより、ブランクを克服し再就職への道を切り開くことができます。

障害者職業能力開発校

障害者職業能力開発校は、ブランク期間中の障害者が職業能力を習得するための教育機関です。求職者は職業訓練やスキルアップのプログラムを受講し、ブランクを克服するための必要なスキルや知識を身につけることができます。

また、障害者職業能力開発校のカリキュラムやプログラムは、企業のニーズに合わせて開発されており、求職者の将来の就職にも有利です。

参考：東京障害者職業能力開発校

ブランクが1年半以上続いたり、理由に困るような場合には、トライアル雇用や障害者枠の紹介予定派遣、インターンシップやラーニング系のプログラム、就労移行支援、障害者職業能力開発校などの対策が有益です。これらの対策を活用することで、求職者はブランクを克服し、再び社会復帰や就職活動を進めることができます。

障害者求人でブランク期間が長い人が「応募書類で気を付けること」

障害者求人においてブランク期間が長い人が応募書類を作成する際には、特に注意が必要です。

空白期間の理由別！具体的な履歴書の書き方

• ブランク期間の理由を説明する
• ブランク期間中の取り組みを記載する
• 関連する活動や資格の記載
• 自己PRでブランク期間をポジティブに捉える

ブランク期間の理由を説明する

履歴書において、ブランク期間の理由を明確に説明することが重要です。具体的な理由や背景を簡潔に記載しましょう。

例えば、病気やケガ、家族の介護、学業の継続、自己啓発やスキル習得のための休業など、理由はさまざまですが、誠実に伝えることが重要です。

ブランク期間中の取り組みを記載する

履歴書には、ブランク期間中に行った学習やスキル習得、ボランティア活動、トレーニングプログラムへの参加など、自己成長に向けた取り組みを具体的に記載しましょう。

これにより、ブランク期間中の意欲や努力をアピールすることができます。

関連する活動や資格の記載

ブランク期間中に関連する活動や資格を取得した場合、それを明確に記載しましょう。

例えば、関連するボランティア活動や研修プログラムへの参加、資格取得などは、求職者の積極性や成長意欲を示す有益な情報となります。

自己PRでブランク期間をポジティブに捉える

自己PRのセクションでは、ブランク期間をポジティブに捉え、自身の成長やスキル習得に向けた意欲をアピールしましょう。

ブランクを克服するための努力や学び、その結果として得た価値や成果を具体的に示すことで、求職者としての魅力を高めることができます。

ブランクを伝えるポイント

簡潔かつ明確に伝える

ブランクを伝える際は、言葉を選びながら簡潔かつ明確に伝えることが重要です。冗長にならず、具体的な言葉で要点を伝えるようにしましょう。

ポジティブな表現を心掛ける

ブランクを伝える際は、ポジティブな表現を心掛けましょう。ブランク期間中の取り組みや成果、成長意欲を強調し、自身の能力やポテンシャルをアピールしましょう。

追加情報を提供する

履歴書や職務経歴書以外の場所に、ブランク期間中の具体的な取り組みや活動、成果物などを示すポートフォリオや参考資料を提供することで、ブランクを補完する情報を提供することができます。

ブランク期間が長い障害者求人の応募書類では、空白期間の理由を明確に説明し、ブランク期間中の取り組みや成果、関連する活動や資格を具体的に記載することが重要です。追加情報を提供することやポートフォリオの活用も検討しましょう。

障害者求人でブランク期間が長い人が「面接で気を付けること」

障害者求人においてブランク期間が長い人が面接を受ける際には、特に注意が必要です。

空白期間があることを上手に伝えるコツ

• 素直に理由を説明する
• ブランク期間中の成長や努力を強調す
• 関連する活動や資格を示す
• 自己PRでブランク期間をポジティブに捉える
• コミュニケーションを重視し、質問に積極的に回答する

素直に理由を説明する

面接で空白期間があることを伝える際には、素直にその理由を説明しましょう。

具体的な理由や背景を簡潔に述べ、ブランク期間中の状況を誠実に伝えることが重要です。

ブランク期間中の成長や努力を強調する

面接では、ブランク期間中に行った学習やスキル習得の取り組み、ボランティア活動、トレーニングプログラムへの参加など、自己成長や努力を強調しましょう。

ブランク期間があったからこそ得られた経験や成果を具体的に示すことで、ブランク期間の積極性をアピールすることができます。

関連する活動や資格を示す

ブランク期間中に関連する活動や資格を取得した場合、それを明確に示しましょう。

関連するボランティア活動や研修プログラムへの参加、資格取得などは、ブランク期間の克服に向けた取り組みや意欲を示す有益な情報となります。

自己PRでブランク期間をポジティブに捉える

自己PRのセクションでは、ブランク期間をポジティブに捉え、自身の成長意欲やスキル習得への意欲を強調しましょう。

ブランク期間中に得た価値や成果を具体的に示すことで、求職者としての魅力を高めることができます。

コミュニケーションを重視し、質問に積極的に回答する

面接では、コミュニケーション能力をアピールすることも重要です。

質問に対して積極的に回答し、自身の考えや経験を適切に伝えることで、ブランク期間に関わらず、企業とのコミュニケーションの良さを示すことができます。

面接通過するシンプルな話し方

短く要点をまとめる

面接での話し方では、短く要点をまとめ、わかりやすく伝えることが重要です。冗長にならず、シンプルな表現で伝えるようにしましょう。

ゆっくりと話す

話し方においては、ゆっくりと話すことが大切です。言葉を急ぎすぎず、相手が理解しやすいスピードで話すよう心掛けましょう。

丁寧な言葉遣いを心掛ける

面接では、丁寧な言葉遣いを心掛けましょう。敬語を使い、相手に対して丁寧な態度を示すことが重要です。

目を見て話す

話す際は、相手の目を見て話すようにしましょう。目を見て話すことで、自信や真摯さをアピールすることができます。

聞き上手になる

面接では、相手の質問や意図に対して聞き上手になることも重要です。相手の話に注意深く耳を傾け、適切な回答や返答を行うことで、コミュニケーションの良さを示すことができます。

障害者求人においてブランク期間が長い場合、面接で気を付けるべきポイントは、空白期間があることを上手に伝えることです。最終的には、自身のポテンシャルや成長意欲をアピールし、企業との良好なコミュニケーションを築くことが大切です。

まとめ：障害者求人でブランク期間が長い人が就職する方法

ブランク期間が長い人が障害者求人において就職する際には、特別な対策やアプローチが求められます。

障害者雇用で職歴経歴にブランク（空白期間）がある場合の就職への問題の解決方法

ブランク期間中の成長や取り組みをアピールする

ブランク期間中に行った学習やスキル習得の取り組み、関連する活動や資格取得などをアピールしましょう。

自己成長や努力を示すことで、ブランク期間を補完することができます。

トライアル雇用や紹介予定派遣を活用する

トライアル雇用や紹介予定派遣など、ブランク期間中に実際の職場で働く機会を得る制度を活用しましょう。

実際の業務パフォーマンスを通じて、自身の能力や適性をアピールすることができます。

関連するプログラムや支援機関を利用する

インターンシップやラーニングプログラム、就労移行支援、障害者職業能力開発校などの関連するプログラムや支援機関を活用しましょう。

ブランク期間中のスキル習得や成長を支援する場を見つけることで、再就職への道を切り開くことができます。

ブランク期間を乗り越えるための方法

自己啓発や学習に取り組む

ブランク期間中に自己啓発や学習に積極的に取り組みましょう。

オンラインコースや書籍、ワークショップなどを活用し、スキルや知識を磨きましょう。

ボランティア活動やインターンシップを経験する

ブランク期間中にボランティア活動やインターンシップに参加することで、実践的な経験やスキルを身につけることができます。

これにより、ブランク期間を埋めるだけでなく、求職者としての経験を積むことができます。

ネットワーキングを活用する

業界や関連する団体、コミュニティに積極的に参加し、ネットワーキングを活用しましょう。

人脈を広げることで、就職の機会や情報を得ることができます。

就職支援機関やキャリアカウンセラーのサポートを受ける

就職支援機関やキャリアカウンセラーのサポートを受けることで、再就職に向けたアドバイスや指導を受けることができます。

個別のサポートを受けながら、自身のキャリアパスを見つけましょう。

これらの方法を組み合わせることで、障害者求人においてブランク期間が長い人でも就職する道を切り開くことができます。自身の成長意欲やポテンシャルをアピールし、適切なサポートやプログラムを活用しながら、再び社会復帰するチャンスを掴みましょう。

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